współpraca z rodzicami
Współpraca z rodzicami
W pedagogice waldorfskiej rodzice są integralną częścią wspólnoty szkolnej. Wierzymy, że dziecko rozwija się najlepiej wtedy, gdy dom i szkoła tworzą spójną, wspierającą przestrzeń – opartą na zaufaniu, dialogu i wspólnym celu. Wychowanie jest procesem, który dokonuje się zarówno w rodzinie, jak i w szkole – dlatego tak ważne jest, byśmy szli tą drogą razem. Podczas rozmów rekrutacyjnych sprawdzamy czy te drogi są zbieżne, jednak w trakcie nauki cenimy otwartość, szczerość i uważność. Wierzymy, że każda rozmowa – nawet ta trudna – może być krokiem do lepszego zrozumienia dziecka i siebie nawzajem. Nauczyciel nie jest tylko przekazicielem wiedzy, lecz towarzyszem w procesie wychowania, a rodzic – nie obserwatorem, lecz aktywnym uczestnikiem życia szkoły.
W naszej szkole relacja nauczyciela i rodziców opiera się na partnerstwie i wzajemnym zrozumieniu i zaufaniu.
Regularne spotkania klasowe, rozmowy indywidualne i wspólne święta szkolne tworzą przestrzeń do wymiany obserwacji, pytań i refleksji.
Dzięki temu rodzice mogą lepiej rozumieć proces rozwojowy swojego dziecka, a nauczyciel – w pełni dostrzegać jego potrzeby i środowisko, z którego wyrasta.
Współpraca z rodzicami w szkole waldorfskiej nie opiera się na formalnościach, lecz na poczuciu wspólnej odpowiedzialności za rozwój dziecka.
Łączy nas przekonanie, że każde dziecko ma w sobie naturalną mądrość i potencjał, który może się rozwinąć w atmosferze miłości, spokoju i szacunku.