Pedagogika waldorfska
Poznaj pedagogikę walfdorską
W pedagogice waldorfskiej wierzymy, że nauka to coś więcej niż przekazywanie wiedzy. Chcemy rozwijać w dzieciach myślenie, uczucia i wolę – trzy sfery, które razem tworzą harmonijną osobowość. Dlatego nauka w szkole waldorfskiej obejmuje zarówno intelekt, jak i sztukę, ruch, muzykę, rękodzieło oraz kontakt z przyrodą.
Dzieci uczą się w rytmie, który sprzyja poczuciu bezpieczeństwa i koncentracji. Każdy dzień, tydzień i rok szkolny mają swoją strukturę – to pomaga dziecku odnaleźć się w świecie i budować wewnętrzny porządek. W nauczaniu łączymy doświadczenie, przeżycie i refleksję, tak by wiedza stawała się częścią osobistego doświadczenia ucznia.
W szkole waldorfskiej nauczyciel towarzyszy dzieciom przez kilka lat, poznając ich temperament, potrzeby i talenty. Dzięki temu może prowadzić klasę w sposób spójny, uważny i pełen zrozumienia, wspierając nie tylko rozwój poznawczy, lecz także emocjonalny i społeczny.
W nie stosujemy tradycyjnych ocen. Zamiast tego nauczyciel przygotowuje opisowy obraz rozwoju dziecka – jego postępów, mocnych stron i obszarów, które warto wspierać. Taki sposób oceniania buduje wewnętrzną motywację i pozwala dziecku czuć się docenionym, a nie porównywanym.
Dzieci w szkole waldorfskiej uczą się przez działanie, sztukę i odkrywanie. Matematyka może być tańcem, język – piosenką, a historia – żywą opowieścią. W ten sposób wiedza zostaje nie tylko w pamięci, ale też w sercu i w ciele.
